واحدة من الأشياء التي سجلت معظم البرنامج يدخر حيث كان جوردي إيفول يسافر إلى فنلندا لمقارنة نظامنا التعليمي مع نظامهم ، كان ذلك عندما أوضح الفنلندي أن ما تم قطعه في التعليم قد تم بالفعل هناك منذ بضعة عقود ، ويجري الآن جيل ضائع، مع وجود العديد من المشاكل للعثور على عمل بسبب ضعف الاستعداد في مرحلة الطفولة.
ليس هنا في إسبانيا كانت الأجيال قبل الجيل الحالي أفضل استعدادًا ، لأن نظامنا التعليمي يجب أن يتغير كثيرًا ليصبح أقرب إلى نظيره في بلدان شمال أوروبا ، ولكن ما يبدو واضحًا هو أنه الآن ، كما هناك مشكلة ، فبعض المدارس هي فوضى حقيقية ، مع تغييرات مستمرة للمعلمين ، أو مباشرة مع قلة المهنيين الذين يمكنهم توفير أو تعزيز أي فصل دراسي أو مادة في أوقات محددة.
هيا ، في غياب الموارد المالية ، ليس أمام المعلمين خيار سوى تزويدهم بها الوهم والتفاني، كما نرى في المقالة القصيرة قبل أيام قليلة من فارو. المشكلة هي أن الوهم والدافع لا يدومان دائمًا أطفالنا في خطر واضح لكونهم جيلًا ضائعًا. هل سيكونون؟
إصلاح تعليمي في كل ولاية
التعليم في بلدنا هو قضية سياسية. لا ينبغي أن يكون ذلك ، لأن الهوس أو الرهاب أو رغبة الوزير يجب ألا يتجاوز النموذج التعليمي ، لكن ذلك يحدث. والأسوأ من ذلك كله ، كل ولاية جديدة تقريبًا ، يقرر الوزير المكلف وضع خطة تعليمية جديدة ، وتحويل التورتيا عدة مرات حسب الضرورة ، ونسيان الأشياء المهمة ، وجعل الموظفين يشعرون بالدوار ويؤذون الأطفال ، أو هكذا أعتقد .
لأننا سنحكم في غضون بضع سنوات من قبل سياسيين آخرين ، والذين قد يقررون على الأرجح أن الأمور تتم بشكل سيئ وأنه يتعين علينا تغييرها. وأولئك الذين يأتون لاحقًا سيفعلون ذلك مرة أخرى ، وبالتالي فإن الأطفال سيظلون في منتصف كل شيء ، ولكن لا يهم أي شخص. في فنلندا ، كما نرى ، فإن جميع السياسيين ، سواء كانوا يحكمون أم لا ، يتحدون لجعل التعليم مشروعًا قويًا ، بأفكار من الجميع ، بمشاركة الجميع ، بهدف مشترك: نقدم للأطفال أفضل تعليم ممكن.
مع القليل من الموارد
هنا في إسبانيا ، سيكون أفضل تعليم ممكن هو ذلك. أساسا لأنه لا يمكنك التظاهر بالحصول عليه إذا قمت بإجراء تخفيضات. إذا قطعت التعليم ، أو قلصت عدد الموظفين ، أو قطعت البنية التحتية ، أو قطعت أدوات للأطفال ، في الوقت المخصص لهم ، في الأماكن التي يمكن أن يكونوا فيها دون أن تكون الفصول الدراسية مزدحمة ، وفي وجود مزيد من المهنيين المدربين والمستعدين.
يبذل المعلمون أقصى ما في وسعهم من جانبهم ، لكن الكثير منهم يائسون للتوفيق بين الفصول الدراسية ، قلقون من أن الخسائر لا تستكمل ، لأنهم لا يملكون موظفين معززين يمكنهم مساعدتهم مع الصغار ، أو أولئك الذين ليسوا صغارًا ممن لا يزالون بحاجة إلى المساعدة ، لأن ... ولأنهم يرون أن عملهم غير معترف به كما ينبغي.
هذا الوهم مفترض مسبقًا ، ولكن لا يمكن أن يطلب من جميع المعلمين عاماً بعد عام ، وأقل من هذا النوع من سوء المعاملة. نعم ، هذا الوهم يجعل عملك أكثر متعة وإنتاجية ، لكن في النهاية تتعب. والتفاني ، ثم قليلا أكثر من نفسه.
المعلمون مكرسون للأطفال لأنهم هم أكثر ما يهمهم في الخلفية ، ولكن بالطبع ، يجب تقديره ، وفي الوقت الحالي لا يبدو أنه يهتم بأي حال من الأحوال بمكافأة التفاني ، ولكن ببساطة يقطعهم قليلاً بحيث الاستمرار في فعل الشيء نفسه كما هو الحال دائما لأقل وفي ظروف أسوأ.
الجيل الضائع
لا أدري ما إذا كان أطفالنا سيصبحون جزءًا من جيل ضائع ، من أزمة أوائل عام 2000 ، مما تسبب في قيام الحكومات بقطع ما هو غير مكتوب في التعليم والصحة ، بينما قاموا بإنقاذ البنوك واستمروا في الاستثمار في أشياء لا يمكن تفسيرها ( حفظ في أنه يتحدث عن الدفاع لا يضيع ، إما) ، أو من الآن فصاعدا ستضيع كل الأجيال، حتى لعدم وجود مصلحة في التعلم ، بالنظر إلى الاحتمال الكبير لعدم وجود وظيفة.
والحقيقة هي أنه ، كما يحدث عادة ، يجب على الآباء القتال أكثر من أي وقت مضى من أجل أطفالنا ، من أجل الحصول على تعليم أفضل ، لحملهم على التوقف عن قطع الأطفال ، وكذلك تناول زمام كل هذا ، لأن الطفل يجب عليه الذهاب إلى المدرسة لتعليم الأشياء ، لكن في المنزل يمكنه أن يتعلمها. ولكي تكون شخصًا جيدًا ومسؤولًا ومتواضعًا ومحترمًا ، بحيث يمكنك أن تتعلم في المدرسة ، ولكن عليك أن تتعلم أيضا ، وقبل كل شيء ، في المنزل.
لذلك ، إذا كانت الحكومة تبذل قصارى جهدها لإزعاج مستقبل أطفالنا ، فسيتعين علينا أن ندير ظهورنا ونبذل قصارى جهدنا لتجنب ذلك ، مثل المعلمين ، بحماس وتفان. أو هذا ، أو نجازف بأن ينتهي بهم الأمر إلى أن يكون لديهم مستوى مرتفع (قليل) مثل أولئك الذين يحكموننا ، وأنهم بالفعل يمثلون الجزء الضاحك من نصف العالم.
